A Tecnologia da informação no auxílio do desenvolvimento da inteligência emocional

Edição: XIV - 2021

ID: 1494

Participantes:

• [BOLSISTA] - Mariana Vitória Pape | marianapape.va568@academico.ifsul.edu.br
• [VOLUNTARIO] - João Augusto Ferreira Goetze | joaogoetze.va241@academico.ifsul.edu.br
• [BOLSISTA] - Kemelyn Camili Leite | kemelynleite.va438@academico.ifsul.edu.br
• [ORIENTADOR] - Josiane Paula da Luz | josianeluz@ifsul.edu.br
• [VOLUNTARIO] - Fábio Lorenzi da Silva | fabiolorenzi@ifsul.edu.br

Número de Registro: PE 06200620/030

Campus: Venâncio Aires

Nível: Ensino Médio

Área: Outros

Temática: Multidisciplinar

Resumo

O presente estudo tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento da inteligência emocional, qualidade de vida e acesso ao direito à felicidade dos jovens do ensino médio (EM), Câmpus Venâncio Aires, em tempos de pós-pandemia. Muitas pesquisas apontam para os crescentes casos de jovens com algum conflito emocional, interferindo diretamente em suas vidas e seu desempenho escolar, fator que pode estar agravado pela epidemia (COVID-19) e isolamento social. O objetivo geral da pesquisa é promover e desenvolver a inteligência emocional, qualidade de vida e acesso ao direito à felicidade para jovens do EM por meio do desenvolvimento e utilização de um aplicativo. A pesquisa justifica-se levando em consideração o aumento da interferência de estados de sofrimento psíquico na vida dos estudantes, que tem se agravado com a epidemia e isolamento vivenciados afetando diretamente seu direito à felicidade. Utilizou-se uma metodologia mista, aplicação de questionário aos estudantes, aprimoramento do desenvolvimento do app, estudo e seleção de materiais qualificados para alimentação do aplicativo que conterá os locais - físicos e virtuais - onde os estudantes podem buscar auxílio de acordo com suas necessidades emocionais. Espera-se que os usuários desenvolvam sua inteligência emocional e qualidade de vida tendo como ferramenta de auxílio o aplicativo, contribuindo-se para a redução do seu sofrimento psíquico, tendo acesso ao direito à felicidade. Os resultados iniciais do questionário apontam que os temas que mais geram incômodos aos jovens são com o sono, organização pessoal e preocupação com o futuro, gerando ansiedade, nervosismo e angústia. Além disso, a construção do aplicativo encontra-se na fase de conclusão do planejamento e início da programação do APP, com telas Android, Diagrama de Classes, Banco de Dados SQL e Entidade de Relacionamento concluídos.

Palavras-chave

Inteligência Emocional;Inovação.; COVID-19

Banner

Clique aqui para abrir o banner.

Vídeo/Pitch

Caso o vídeo não abra, clique aqui.