Game educacional para ensino e aprendizagem fase 2


Edição: XIV - 2021

ID: 1404

Participantes:

  • [BOLSISTA] - Mauricio Muller dos Santos | mauriciosantos.va268@academico.ifsul.br
  • [VOLUNTARIO] - Poliana Sofia Struecker Martin | polianamartin.va209@academico.ifsul.edu.br
  • [ORIENTADOR] - Marlon Mendes Minussi | marlonminussi@ifsul.edu.br
  • [VOLUNTARIO] - Vinícius Eduardo Almada Martins | viniciusmartins.va560@academico.ifsul.edu.br

Número de Registro: PE06200620/114

Campus: Venâncio Aires

Nível: Ensino Médio

Área: Outros

Temática: Multidisciplinar


Resumo

A educação vem adotando novas estratégias para apoiar o processo de ensino e aprendizagem, sendo que uma delas é a incorporação dos games no ambiente escolar. Estudos mostram que os jogos digitais, são cada vez mais utilizados por todas as faixas etárias. Diante desse cenário, este estudo utilizará o game desenvolvido durante minha pesquisa de doutorado, o protótipo contemplava a disciplina de ciências, sendo a área que escolhemos para aplicar a pesquisa, a qual obteve resultados que demonstram a eficácia da utilização de jogos como forma de apoio no processo de ensino e aprendizado. O projeto tem como objetivo principal de aprimorar um game educacional web já existente, melhorando o layout da página que hospeda o game, melhorar o layout e o design do do game, criando novos cenários e elementos para as novas disciplinas a serem implementadas. O game tem como a finalidade de apoiar o processo de ensino e aprendizagem e de tornar esse processo mais eficaz e atrativo para o aluno. Estudos mostram, que esse tipo de iniciativa, é um método eficaz de aprendizagem, visto que aumenta o interesse deles pelos conteúdos, bem como contribui para o seu engajamento quando submetidos às atividades, assim mostrando o game para todos do IFSUL de Venâncio Aires para poderem melhorar ainda mais seus aprendizados.

Palavras-chave

Estudos;Game;Aprendizado

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