Edição: XIII JIC - 2020
ID: 1333
Participantes:
Número de Registro: PE03190619/074
Campus: Charqueadas
Nível: Ensino Médio
Área: Ciências Exatas e da Terra
Temática: Multidisciplinar
Este projeto tem como objetivo apresentar um método de recomendação de objetos de aprendizagem, e integrá-lo a ao sistema EDUCARE desenvolvido para que os estudantes possam estudar para processos seletivos. Em estudo realizado numa etapa anterior, verificamos que não existe correlação entre atratividade do tipo de objeto de aprendizagem (OA) com a sua eficiência. Nosso objetivo de Investigar formas de identificar e recomendar OA,que sejam mais efetivos no treinamento de estudantes candidatos em processos seletivos, experimentando para isso diferentes algoritmos de recomendação, Durante o desenvolvimento, seguimos uma metodologia de integrar ao nosso sistema a biblioteca PHP-ML, que nos traz vários algoritmos de recomendação. Após a integração definimos as características dos usuários que dão forma ao seu perfil. na última etapa utilizaríamos um processo cíclico para adaptação do módulo que faz a recomendação e avaliação para o aprimoramento das recomendações dos OAs, de modo a sempre aprimorar a recomendação. Como resultados, conseguimos catalogar mais de 120 questões de Língua Portuguesa classificadas por assunto, criamos o Módulo de geração automática de provas com as questões do banco de dados, desenvolvemos o módulo de recomendação de OAs com a biblioteca PHP-ML. Aprimoramos os cadastros de OAs para que fosse possível cadastrar metadados usados para recomendação, adaptamos o banco de dados para registrar os metadados de interação entre o usuário e o sistema, e listamos as variáveis preliminares relevantes para recomendar OAs. O trabalho está em andamento. As circunstâncias sanitárias impediram a realização dos testes com usuários reais (alunos do 9o. ano do ensino fundamental), impedindo os testes do módulo de recomendação e a avaliação de sua efetividade. Esperava-se poder recomendar OAs com base em similaridades entre os perfis de usuário e com base nos resultados das provas simuladas. Contudo, foi possível verificar a disponibilidade de bibliotecas bastante robustas e de fácil utilização.
Recomendação ;Objetos de Aprendizagem;Processo seletivo
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